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1。标点知识。『下面两题可选』做其一。

(1)文中共有四处使用了破【折号】,请按其先后顺序标注为①②③④。下面临这四处破【折号】作用的判断准确的一项是()

A。

  ①③「{【差别】}」,②④相同;B。①③相同,②④「{【差别】}」;

C。①③「{【差别】}」,②④「{【差别】}」;D。 ①③相同,②④相同。

(2)文中四个黑体词都使用《了引号》,下面临这四处引号的作 用判断准确的[一项是()

A。

  “军备竞赛”「“({与})”」“<『通知』>”相同,“『生薄膜』”「“({与})”」“《浮游》状态”相同;

B。“军备竞赛”「“({与})”」“<『通知』>”相同,“『生薄膜』”「“({与})”」“《浮游》状态”「{【差别】}」;

C。“军备竞赛”「“({与})”」“<『通知』>”「{【差别】}」,“『生薄膜』”「“({与})”」“《浮游》状态”相同;

D。

  “军备竞赛”「“({与})”」“<『通知』>”「{【差别】}」,“『生薄膜』”「“({与})”」“《浮游》状态”「{【差别】}」。

2。〖本文的说〗明工具是什么?属于事理性照样事物性{说明文}?

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3。第一段末说“ 人类在击败细菌的门路[上或许进入‘收尾阶段’”,而最后一段又说“这项研究仍处于萌芽阶段”,叨教一个说“‘收尾阶段’”,一个说“萌芽阶段”,是不是矛盾?为什么?

4。

  为什么当病菌竣事“《浮游》状态”在适当位置稳定下来后,就很难再受到攻击了?请说明理由。

5。现在,绞杀致病菌损坏生物膜的具体方法是什么?(请简要回覆)。

6。

  下面临文章的明白说法有误的一项是()

A。『戴维斯在祛除』和控制浮游细菌「“({与})”」损坏病菌生物 膜方面都取[得了较大的{可喜成绩}。

B。(绿脓)杆菌的熏染能力很强,【不只能在】牢狱和医院传‘ 播[’,甚至还可以在沙滩上传‘ 播[’。

  

C。《浮游》状态的病菌很容易《被绞杀》,但当其在生物膜中群集一起后,就相当难被祛除了。

D。对于若何破环生物膜,美国的专家们有共识,但也有分歧。

  

(“命题”人:一线西席命题经验交流(中央) 张彦龙)

参考答案:

1。

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